教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
| 各位家长好，本人现就职于一所外语培训学校，从事幼儿、少儿教学已有两年，掌握了丰富的教学经验，我的教学特点是非传统式教学。以兴趣教学为主，给孩子创造一个良好的语言环境，全英文教学，让孩子在不断的练习中提高听力和口语。
我的优势：1、全英文教学、口语纯正
2、有一套经多年实践成功的教学方法及教案
3、有教具作为辅助、增加趣味性
4、循环复习法，学习内容得以巩固
5、联想记忆法（歌曲、顺口溜）印象深刻
6、一问一答，不让孩子学哑巴英语
7、音标法：对规则单词发音的教学法，为今后自学打基础 孩子学一定阶段的程度：（6个月以上）
1、对英语产生自然反应，生活中会无意识蹦出英语 （这是个良好的开始）
2、能用英语进行日常生活对话
3、500个词汇量
4、常用句型50个（能读、能认，拼写要根据年龄来定，一般7岁左右具备拼写能力）孩子可以根据实际情况来进行句型转换和替换。
5、音标法（整个学习过程中最重要的部分）完成这套方法、孩子可以识读规则的单词，即便不认识它也能读出正确发音（好处：a 为自学做准备 b 发音纯正 c 容易记忆）
对象：三年纪一个阶段，三年纪以下为另一个层次为小班、三年纪以上为一个层次即中班，根据程度的不同教材深浅度不同，可以试听，人数最好3人到5人为一个班（优点：减少孩子压力、以便游戏教学、活跃气氛，为语境的基础）
地点：可在学生家或教师家
时间：由于是兼职，只能在周1到周4的晚上7点以后
地点
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