教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
2005年4月-2005年12月 高一英语 化学 该生基础较差 不过学习态度认真,主要以补习基础为主,后期进行提高训练.
2006年7月-2006年10月 高一 数学 英语 此学生学习刻苦,但由于学习方法不正确,导致学习积极性下降,对此 我没有以课本为基础进行课,而是在学习方法上加以引导,以减轻学生压力为主,最终效果显著.
2006年1月- 初二 数学 英语 物理 语文 这个学生脑子应快,思维敏捷,学习成绩较好,但为了能够参加一些竞赛以及以后能考取重点高中,所以主要是进行提高训练. |
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